تعدّ الأتمتة والروبوتات فرعًا هندسيًا متخصصًا يوفر معرفة متعمقة في مجالات الكهروميكانيكا، وأجهزة الاستشعار الروبوتية، والأنظمة الذاتية، والذكاء الاصطناعي. كما يتناول البرنامج تصميم الروبوتات وصيانتها، وتطوير تطبيقات جديدة لها، وإجراء الأبحاث في أنظمة الأتمتة. وتعتبر مفاهيم مثل السيارات ذاتية القيادة من البدايات الأساسية لهذا البرنامج.
الجهة المانحة للشهادة
طريقة الدراسة
المدة
الرسوم
(قد تزيد الرسوم بنسبة 2٪ سنويًا، وذلك خاضع لموافقة وزارة التعليم)
شروط القبول
يتمكن الطالب من التقدم لدراسة هذا البرنامج، شريطة توفر التالي:
- شهادة الدبلوم العام للتعليم العماني أو ما يعادلها مع معدل عام لا يقل عن (65٪)
بمعدل لا يقل عن (60٪) في مادة الرياضيات المتقدمة و(60٪) في مادة الفيزياء و (55٪) في مادة اللغة الإنجليزية.
- الحصول على 50٪ على الأقل في كل مادة من مواد برنامج الدراسات التأسيسية بالكلية.
يمكن لحملة شهادات الدبلوم التقني طلب معادلة المواد التي درسوها سابقًا، والانضمام إلى البرنامج بمرحلة متقدمة.
للتواصل
Email: admissions@gcet.edu.om or Tel: +968 24227999 – WhatsApp +968 7227 0606
ما الذي يميزنا؟
ما يميز هذا البرنامج هو حصول الخرّيج على شهادة تخرج أصيلة من جامعة غرب إنجلترا بالمملكة المتحدة، بينما يدرس في مسقط دون الحاجة للسفر إلى بريطانيا.
ما الـذي سأقوم بدراسته؟
في بداية البرنامج، ستدرس تصميم أنظمة الروبوت باستخدام تقنية PLC، والرياضيات الهندسية، وبرمجة الحاسوب، بالإضافة إلى مجموعة واسعة من تطبيقات الهندسة الإلكترونية. ومع تقدمك في البرنامج، ستتعلم معالجة الإشارات، والأنظمة القائمة على المتحكمات الدقيقة، والميكاترونكس، والرؤية الآلية، والأنظمة المدمجة، والذكاء الاصطناعي، وأنظمة التحكم، وتصميم الأجهزة الرقمية.
إلى جانب ذلك، ستطور مهارات مهنية في تخطيط المشاريع، والعمل الجماعي، والتواصل. وخلال البرنامج، ستطبق المعرفة المكتسبة من خلال الجانب العملي في المختبر باستخدام مختبراتنا ومرافقنا المتطورة. كما ستكتسب فهمًا عمليًا للصناعة من خلال زيارات للمصانع، وشرح مهني من المؤسسات الرائدة. وفي عامك الأكاديمي الأخير، ستتضمن الدراسة وحدة مشروع فردي لعرض وتطبيق المعرفة التي اكتسبتها خلال البرنامج.
ماهي فرص العمل بعد التخرج؟
مع ظهور الثورة الصناعية الرابعة، أصبح للرقمنة والأتمتة والذكاء الاصطناعي تأثير كبير على الاقتصاد، مما أدى إلى زيادة الطلب على الخبراء في مجال هندسة الروبوتات والأتمتة.
يمكن أن يفتح فهمك لكيفية تفاعل الآلات مع بيئتها مسارات مهنية متنوعة، بما في ذلك أنظمة وعمليات التصنيع المؤتمتة الحديثة، ومجالات التصنيع والغذاء، وتطوير التقنيات المساعدة، والتقنيات الجديدة للإنترنت والهواتف المحمولة، أو إنتاج السيارات.
ومن المسارات المهنية المحتملة:
- مصمم/مهندس/مشغّل أنظمة الأتمتة.
- مصمم/مهندس/مشغّل الروبوتات.
مصمم/مهندس أنظمة مدمجة.
الخطة الدراسية
| Code | Title | Credit | Prerequisite |
| Level 0 | |||
| UFMFBG-30-0 | Foundation Mathematics: Algebra & Calculus | 30 | None |
| UFMFAG-30-0 | Foundation Mechanics | 30 | None |
| UFCFGK-30-0 | Professional and Academic Skills | 30 | None |
| UFCEXX-30-0 | Program Design and Implementation | 30 | None |
| Level 1 | |||
| UFCFE3-15-1 | Introductory Artificial Intelligence For Robotics | 15 | None |
| UFMFN7-15-1 | C Programming | 15 | None |
| UFMFJ9-30-1 | Engineering Mathematics | 30 | None |
| UFMFR8-15-1 | Digital Principles For Robotics | 15 | None |
| UFMFJ3-30-1 | Introduction To Robotics & Electronic | 30 | None |
| UFMFCA-15-1 | Practical Electronics | 15 | None |
| Level 2 | |||
| UFMFL9-15-2 | Mathematics for Signals and Control | 15 | UFMFJ9-30-1 |
| UFMFR9-15-2 | Mechatronics | 15 | None |
| UFMFKA-30-2 | Microcontrollers Applications Group Lab | 30 | UFMFN7-15-1 |
| UFCFXX-15-2 | PLC Design | 15 | UFMFR8-15-1 |
| UFMFV7-15-2 | Control | 15 | UFMFJ9-30-1 |
| UFMFJA-30-2 | Robotic Systems | 30 | UFMFJ3-30-1 |
| Level 3 | |||
| UFMFX8-30-3 | Individual Project BEng | 30 | 210 credits of which 90 credits at level 2 |
| UFCF95-15-3 | Entrepreneurial Skills | 15 | None |
| UFMFV8-15-3 | Group Design and Integration Project [Elective] | 15 | None |
| UFMFC9-15-3 | Machine Vision | 15 | None |
| UFMFNF-15-3 | Probabilistic Robotics | 15 | None |
| UZRSSR-15-3 | Ethics Of Technology | 15 | None |
| UFMFH8-15-3 | Digital Signal Processing [Elective] | 15 | None |
| Ufmf99-15-3 | Intelligent And Adaptive Systems | 15 | None |
| GCET-15-0 | Omani Culture | 0 | None |
| Note: Student will choose 15 credits from the elective modules. | |||
Note: The Omani Culture Module is a compulsory module that will be offered during summer. It carries 0 credit so it will not contribute to the programme credits.
|
Level 0 |
|||
|
Semester 1 (Oct-Jan) |
Semester 2 (Feb-May) |
||
| UFMFBG-30-0 | Foundation Mathematics Algebra &calculus | UFMFAG-30-0 | Foundation Mechanics |
| UFCFGK-30-0 | Professional and Academic Skills | UFCEXX-30-0 | Program Design and Implementation |
|
Level 1 |
|||
|
Semester 1 (Oct-Jan) |
Semester 2 (Feb-May) |
||
| UFCFE3-15-1 | Introductory Artificial Intelligence For Robotics | UFMFR8-15-1 | Digital Principles For Robotics |
| UFMFN7-15-1 | C Programming | UFMFJ3-30-1 | Introduction To Robotics & Electronic |
| UFMFJ9-30-1 | Engineering Mathematics | UFMFCA-15-1 | Practical Electronics |
|
Level 2 |
|||
|
Semester 1 (Oct-Jan) |
Semester 2 (Feb-May) |
||
| UFMFL9-15-2 | Mathematics for Signals and Control | UFMFR9-15-2 | Mechatronics |
| UFCFXX-15-2 | PLC Design | UFMFV7-15-2 | Control |
| UFMFKA-30-2 | Microcontrollers Applications Group Lab | UFMFJA-30-2 | Robotic Systems |
|
Level 3 |
|||
|
Semester 1 (Oct-Jan) |
Semester 2 (Feb-May) |
||
| UFMFX8-30-3 | Individual Project BEng (Part 1) | UFMFX8-30-3 | Individual Project BEng (Part 2) |
| UFMFNF-15-3 | Probabilistic Robotics | UZRSSR-15-3 | Ethics Of Technology |
| UFCF95-15-3 | Entrepreneurial Skills | UFMF99-15-3 | Intelligent And Adaptive Systems |
| UFMFC9-15-3 | Machine Vision | UFMFV8-15-3
UFMFH8-15-3 |
One of the 15 credits Elective Group Design and Integration Project Digital Signal Processing |
|
* Omani Culture GCET-15-0 is a college required module. |
|||

